Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Χάιντι. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Χάιντι. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

14 Ιουνίου 2018

Αξιολόγηση και διάχυση του προγράμματος



Το ευρωπαϊκό μας πρόγραμμα "Learning through Heidi's eyes" ολοκληρώθηκε με την αξιολόγηση και την διάχυση του προγράμματος.

Evaluation-Αξιολόγηση 
Η αξιολόγηση του προγράμματος πραγματοποιήθηκε από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές. Σημαντική ήταν και η συμβολή των γονέων.

Students' opinion
Οι μαθητές εξέφρασαν την γνώμη τους για το πρόγραμμα μέσω του προγράμματος answergarden..



Μέσω online ερωτηματολογίου στο google form, οι μαθητές σε συνεργασία με τους γονείς τους απάντησαν σε ερωτήσεις σχετικά με το πρόγραμμα..


Κάποια από τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου και τις απαντήσεις 111 μαθητών..






Teachers' evaluation
Τέλος, οι εκπαιδευτικοί ανάρτησαν σ' ένα κοινό τοίχο padlet την γνώμη τους για το πρόγραμμα, τις δραστηριότητες, την συνεργασία και τις σχέσεις μεταξύ των εταίρων.


Dissemination- Διάχυση 
Η διάχυση του προγράμματος υλοποιήθηκε σε 2 επίπεδα..το ένα ήταν η παρουσίαση του προγράμματος στους γονείς και το δεύτερο το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία μέσω της δημιουργίας ενός κοινωνικού ηλεκτρονικού μηνύματος..

Οι προσκλήσεις μας για την παρουσίαση του προγράμματος






Το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία πραγματοποιήθηκε με την δημιουργία ενός βίντεο με ηχογραφημένο μήνυμα των παιδιών.Χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες. 

Στην πρώτη ομάδα κάθε μέλος έπρεπε να φυτέψει ένα δέντρο είτε στην αυλή του σχολείου, είτε όπου αλλού μπορεί (σύμφωνα με τον πρώτο στίχο του τραγουδιού "Υπάρχουν χέρια που φυτεύουν ένα δέντρο"). 

Στη δεύτερη ομάδα κάθε μέλος να μαζέψει φάρμακα και να τα προσφέρει στο κοινωνικό φαρμακείο ("και άλλα χέρια που προσφέρουν γιατρειά") 

και τα μέλη της τρίτης ομάδας να μαζέψουν καπάκια και να τα προσφέρουν για την κατασκευή αναπηρικού καροτσιού ("Υπάρχουν χέρια που σαν πέσεις σε σηκώνουν ξανά").

 Έτσι τα χέρια μας γίνονται χέρια σαν κι αυτά. Για την δημιουργία του βίντεο: τα σχολεία της 1ης ομάδας συνέθεσαν με τη σειρά το σύνθημα στο meetingwords,



τα σχολεία της 2ης ομάδας το ηχογράφησαν με τη σειρά, και τα σχολεία της 3ης ομάδας συνέθεσαν το video με εικόνα και ήχο.

Το σχολείο μας ήταν στην δεύτερη ομάδα. Ηχογραφήσαμε το μήνυμα "Η Χάιντι μια μικρή παιδούλα, μας έμαθε τόσα πολλά. Μας ταξίδεψε σε μέρη ονειρικά. Μας έμαθε πως η αγάπη όλα τα εμπόδια τα ξεπερνά. Η φιλία κάνει θαύματα μοναδικά. Γι΄αυτό κι εμείς την αγαπάμε και στην καρδιά μας πάντα θα κρατάμε αυτή την μικρή, τη γελαστή...τη Χάιντι, την μοναδική!!"  


Το τελικό βίντεο με το ηχογραφημένο μήνυμα όλων των παιδιών:


Επιπλέον, ως σχολείο της 2ης ομάδας έπρεπε να συγκεντρώσουμε φάρμακα για το κοινωνικό φαρμακείο..


 Ετοιμάσαμε μία αφίσα 


και ήρθε η μέρα που η κ.Μαίρη Τσιρίκα και η κ.Κέλλυ Δοδοντσάκη, κοινωνικοί λειτουργοί του Δήμου Νεάπολης-Συκεών, μας επισκέφτηκαν στο νηπιαγωγείο μας, για να παραλάβουν τα φάρμακα, αφού πρώτα μας αφηγήθηκαν το παραμύθι "Η Παπλωματού", που τονίζει την αξία της προσφοράς και του εθελοντισμού..

το δωράκι βιβλίο μας


ακολούθησε συζήτηση για τις ζωγραφιές στο βιβλίο-δώρο μας..


 και  ζωγραφική στα τραπεζάκια με αφορμή το παραμύθι "Η Παπλωματού"



Όλες οι ζωγραφιές μας..


















η αναμνηστική μας φωτογραφία

Σας ευχαριστούμε πολύ γι' αυτήν την όμορφη εκδήλωση!!

Σ' αυτό το σημείο θα ήθελα να ευχαριστήσω την διαχειρίστρια του έργου Εύη Καρέλλα, αλλά και όλα τα μέλη του προγράμματος, αγαπημένες και αξιόλογες συναδέλφισσες από την Ελλάδα και από την Ευρώπη.. με μία ευχή..
εις το επανιδείν!



12 Ιουνίου 2018

"Learning through Heidi's eyes"- Last actions- Τελευταίες δράσεις



Οι τελευταίες δράσεις στο ευρωπαϊκό μας e-twinning έργο "Seasons' experiments through STEM" ήταν μία συνεργατική ιστορία, η τελευταία μας τηλεδιάσκεψη και ένα συνεργατικό video clip.

Our collaborative story about Heidi's life
H ιστορία με την Χάιντι και την Κλάρα τελειώνει με τον πιο όμορφο τρόπο, μιας και η Κλάρα καταφέρνει να περπατήσει, χάρη στην βοήθεια και την στήριξη της Χάιντι. Σ΄αυτό το σημείο γεννήθηκε η ιδέα να συνεχιστεί η ιστορία απ' όλα τα σχολεία και να δημιουργηθεί μία συνεργατική ιστορία...Έτσι και έγινε..σ' ένα συνεργατικό εργαλείο στο MeetingWords.com όλα τα σχολεία, το ένα μετά το άλλο, συνεχίσαμε την ιστορία..



και στα αγγλικά


Last meeting - A song for goodbye

Μία ακόμη από τις τελευταίες δράσεις μας ήταν η τελευταία τηλεδιάσκεψη μας, όπου είχαμε την ευκαιρία να τραγουδήσουμε όλα τα σχολεία μαζί και ν' αποχαιρετιστούμε..

Μετά την τηλεδιάσκεψη οι μαθητές ζωγράφισαν σε φύλλο εργασίας την τηλεδιάσκεψη, όπως την βίωσαν..


Last teleconference from Έφη Μπακή

Σ'ένα κοινό τοίχο padlet τα μέλη του προγράμματος ανέβασαν φωτογραφίες από την συγκεκριμένη εκδήλωση..


Our video clip

Τέλος, τα ελληνικά σχολεία δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό βίντεο κλιπ εμπνευσμένο από τους Locomondo και το τραγούδι τους "Υπάρχουν χέρια"!



και συνεχίζουμε...

07 Μαρτίου 2018

Χάιντι : Δικαίωμα στην Εκπαίδευση- Η δύναμη της φιλίας



Στην συνέχεια του ευρωπαϊκού e-twinning προγράμματός μας "Learning throught Heidi's eyes"- "Μαθαίνοντας με την Χάιντι", παρακολουθήσαμε το επεισόδιο κατά το οποίο ο παππούς της Χάιντι είναι αρνητικός στην ιδέα να ξεκινήσει η Χάιντι το σχολείο...

Όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία εργαστήκαμε πάνω στο Δικαίωμα για την Εκπαίδευση και αναρτήσαμε σε κοινό πίνακα padlet τις εργασίες μας με σκοπό να γίνει ο διαμοιρασμός των ιδεών, των εργασιών και των διαφορετικών οπτικών πάνω σ' αυτό το θέμα..





Στο δικό μας σχολείο τα παιδιά παρακολούθησαν ένα κόμικ στο Pixtom.com με τα οφέλη της εκπαίδευσης και ζωγράφισαν σε φύλλο εργασίας τους λόγους που ο παππούς της Χάιντι πρέπει να την στείλει στο σχολείο!






Σε κάρτα ετοιμάσαμε όλα όσα μαθαίνει η Χάιντι στο σχολείο!







Η συνεργατική δράση όλων των σχολείων ήταν η δημιουργία ενός εννοιολογικού χάρτη στο https://coggle.it/ με τίτλο :
"Πείσε τον παππού να στείλει την Χάιντι στο σχολείο"!


Μία ακόμη πολύ σημαντική έννοια που δουλέψαμε μέσα από το πρόγραμμα με την Χάιντι ήταν "Η δύναμη της Φιλίας". Η Χάιντι είναι ένα καλόκαρδο και γεμάτο ζωή κορίτσι, που γνωρίζει την μοναχική Κλάρα. Και οι δύο μαθαίνουν πολλά η μία από την άλλη και αναπτύσσουν έντονο δεσμό φιλίας! Οι δράσεις όλων των σχολείων πολλές και ποικίλες γι' αυτήν την τόσο σημαντική έννοια...την ΦΙΛΙΑ!


Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω δράσεις:
  • Ο τροχός της φιλίας

Αρχικά, ένας μαθητής "γυρνούσε" τον τροχό, έβρισκε το ζευγάρι του και ο δεύτερος μαθητής  επέλεγε τυχαία μία κάρτα που τους παρέπεμπε σε μια κοινή δραστηριότητα.    



















  • Το κλειδί της φιλίας
Οι μαθητές σε φύλλο εργασίας ζωγράφισαν ποιο είναι το "κλειδί" της φιλίας.




The key of frienship from Έφη Μπακή


  • Όλοι οι μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων έμαθαν ένα από τα παρακάτω τραγούδια



Η δική μας επιλογή ήταν εκείνη των Locomondo "Χέρια σαν κι αυτά" και μετά την ακρόαση του, ακολούθησε συζήτηση και αποφασίσαμε να το ζωγραφίσουμε..




Συνεργατική δράση- Τα "βραχιόλια" της φιλίας

Σε ένα online έγγραφο κάθε σχολείο έγραψε τι είναι φιλία και έτσι δημιουργήθηκαν τα βραχιόλια της φιλίας.

και συνεχίζουμε...

 

Kids of World... Template by Ipietoon Cute Blog Design

Blogging tips
Blogging tips